开题会上，各课题组负责人从课题的团队信息、改革内容、进度安排、改革预期成果与效益等方面向专家们做了全面阐述说明。针对课题方案，课题负责人接受了专家提问，并进行了现场答辩。

    在专家组的指导下，课题组成员们对研究的课题有了更深层次的认识，明晰了课题研究方法和技术路线，加强了教师队伍在教学教研方面的交流，对提升教师的教研能力、提高教师的教学水平、提高学院的教学质量具有重要意义。